اسرة الاستعداديين

موضوع لأسرة الاستعداديّين أو سنة أولى ثانويّين حول الابن الشاطر من تحضير الأخ جوني نصّار – مركز عكّار – الابن الشاطر

إقرأ المزيد

موضوع لأسرة الاستعداديّين أو سنة أولى ثانويّين حول الفرّيسي والعشار من تحضير الأخ جوني نصّار – مركز عكّار لقراءة الموضوع : الفريسيّ والعشّار

إقرأ المزيد

الهدف: -تعريف الفرقة على القديس يوحنا المعمدان ليتمثلوا بسيرته في حياتهم. -يسوع هو المقصد و الهدف في حياتنا. مرحلة الإستكشاف:  يضع المرشد أمام الإستعداديين لوحة مؤلفة من كرتونتين موضوعتين فوق بعضهما البعض. على اللوحة الأولى تكتب الأرقام وعلى الثانية تكتب الرموز. يختار كل إستعدادي بدوره رقماً فيطلب منه تنفيذ مهمة معينة وإذا قام بالمهمة…

إقرأ المزيد

مقدمة عامة: إستخدام الإنترنت من قبل المراهقين و الشباب أصبح من الظواهر التي تؤثر على المجتمع بانعكاساتها، فاستخدام الإنترنت أصبح بديلاً للتفاعل الإجتماعي الطبيعي مع المجتمع بشكل عام والأصدقاء بشكل خاص و أصبح بقاؤهم أمام الشبكة العالمية بالساعات الطويلة في إستكشاف مواقع الإنترنت المتعددة و التواصل الإفتراضي (virtual comunication) يشكل ظاهرة. حتى و لو إستخدام…

إقرأ المزيد

الموضوع الأول: تعريف الأولاد على موضوع المخيم (نهار الجمعة) هدف: – تعريف الأولاد على ثلاثة أنواع من النضال (نضال عنفي / نضال لا عنفي / لا نضال) مرحلة الإستكشاف: بعد التجمّع و تقسيم الفرق يدخل الأولاد إلى قاعة الطعام حيث يوجد على الحائط مقاطع من الجرائد و المجلات تحتوي على أخبار تسيء إلى الإنسانية، مثلاً: -…

إقرأ المزيد

+لعبة: أيقونة الظهور والفانوس. يكون logo أسرة الطلائع (الفانوس و الصليب) مغطى بأيقونة الظهور الإلهي. الأيقونة مقسمة مثل ال-puzzle إلى قطع. خلف كل قطعة من الأيقونة واحد من الأسئلة التالية: 1- متى ظهر يسوع لأول مرة على أنه أحد الثالوث: أ- في القيامة ب- المعمودية. (هنا يطلب المرشد من أحد المشاركين التذكير بما جرى في…

إقرأ المزيد

من الأمثال التي تعلن رأفة الله بالخطأة : مثل عمّال الكرم ( متى 20 : 1 – 15 ) أ – مرحلة الاستكشاف : لعبة : يطلب المرشد من 3 أشخاص من فرقته أن يقفزوا 50 قفزة ، ثمّ يطلب من آخرين أن يقفزوا 30 قفزة ، ومن 3 آخرين 20 قفزة،ومن 3 آخرين 10…

إقرأ المزيد

الأهداف المعرفيّة (البعد الثقافي: يعرف/يفهم/يُقدّر/يقيِّم…) القدرات و المهارات (على الولد أن يكتب/يُقارن/يُحدّد/يميّز/يعدّد) المواقف و القيم (البعد الأخلاقي و الإجتماعي… المتابعة) على الولد ان يعرف: – رحلات بولس التبشيري الثلاث – صعوبات البشارة من اجل نشر الانجيل تعداد رحلات بولس الثلاث على الخارطة. رحلة أولى: 45-48 من انطاكيا،قبرص، آسيا الصغرى، عودة إلى انطاكيا. رحلة ثانية: 50-52…

إقرأ المزيد

الأهداف المعرفيّة (البعد الثقافي: يعرف/يفهم/يُقدّر/يقيِّم…) القدرات و المهارات (على الولد أن يكتب/يُقارن/يُحدّد/يميّز/يعدّد) المواقف و القيم (البعد الأخلاقي و الإجتماعي… المتابعة) على الولد ان يعرف: – معرفة سيرة القديس بولس – الله يتدخل في حياتنا بطريقته الخاصة. – تدخل الله في حياتنا لا بد آن يغيرها . – الذي يسير في طريق الرب لا بد له…

إقرأ المزيد